Etiqueta: Alfabetización
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IES: Día de Internet segura
El Día de Internet Segura (Safer Internet Day – SID) es un evento internacional que se celebra anualmente el segundo martes de febrero, con el objetivo de promover un uso seguro y positivo de las tecnologías digitales, especialmente entre niños y jóvenes.
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IES: Derechos de autor
En esta entrada del blog vamos a ver cómo se aplican los derechos de autor a los contenidos digitales, a conocer las diferencias básicas entre las licencias. Además, vamos a ver el caso concreto de la normativa para docentes y alumnado.
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IES: Cuestionario evaluación
En los Institutos normalmente se realizan 3 sesiones de evaluación, coincidiendo con el final de los 3 trimestres en los que se divide el curso. Normalmente el tutor de cada grupo realiza una encuesta de pre evaluación para que el alumno reflexione sobre cómo ha transcurrido el trimestre. Nosotros vamos a realizar esos cuestionarios con…
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PIE Filma2: Guion de Cine
Hoy aprenderemos sobre los distintos tipos de guion en el cine. También sobre su estructura y formato, y usaremos unas herramientas de IA para ayudarnos a escribir uno… ¡y filmarlo!
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PIE Filma2: Teleprónter
Hoy vamos a aprender qué es un teleprónter, ¡y vamos a fabricar y utilizar el nuestro!
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IES: SELFIE
SELFIE es una herramienta diseñada para ayudar a los centros educativos a integrar las tecnologías digitales en la docencia, el aprendizaje y la evaluación del alumnado.
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PIE Filma 2: OBS Studio
En esta entrada vas a aprender los conceptos básicos de OBS, un programa de grabación y transmisión de video por Internet.
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IES: Firma Digital
Puede que necesites firmar digitalmente un documento para alguna Administración del Gobierno, para convocar un Claustro, firmar las Actas, solicitar permisos, etc. Para ello necesitas un Certificado Electrónico. Qué es el Certificado Digital Un certificado digital es un documento electrónico expedido por una Autoridad de Certificación e identifica a una persona (física o jurídica) con un par de…
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CROL: Publicación
Vamos a aprender qué es el CROL, cómo buscar recursos y cómo publicar tus propios contenidos.
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IES: Guardias TIC
Vamos a mostrar cómo se pueden utilizar unas «Guardias TIC» como respuesta a las necesidades de alumnos y profesores en un Centro Educativo.
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Additio: Curriculum, Competencias y Descriptores
En esta segunda entrada sobre Additio vamos a aprender a importar el curriculum de nuestras materias para poder incorporar los criterios de evaluación .Además, repasaremos cuáles son las competencias clave de LOMLOE, y cómo enlazar los criterios de evaluación con las competencias clave: Con los descriptores operativos y el perfil de salida.
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IES: Faltas de asistencia y Forms
Vamos a aprender, paso a paso, a recoger las faltas de asistencia de los alumnos sin necesidad de papel, con Forms y una aplicación de la Realidad Aumentada: los códigos QR.
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Additio: Primeros Pasos
En esta entrada vamos a hablar de qué es additio, cómo instalarlo en el móvil y acceder a través de la web, posibles planes y registro, así como unas funcionalidades básicas.
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IES: Twitter
Esta entrada del blog está destinada a ayudar y orientar a todos aquellos Equipos Directivos de Centros de la Junta de Castilla y León que tengan intención de crear una cuenta en Redes Sociales y sobre la mejor manera de su utilización en sus relaciones con los ciudadanos.
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IES: Contraseña EducaCyL
En esta entrada vamos a recordar por qué son tan importantes las contraseñas y algunos consejos y recomendaciones. También se ofrece un minitutorial de cómo cambiar tu contraseña del Portal de Educación, y qué hacer si no la recuerdas.
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IES: Acogida digital
En esta «Acogida digital» para todo el profesorado se explican protocolos, aulas y cuadernos digitales, presencia en la red, premios y concursos, y certificación digital.
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PIE Filma: Mecano grafía
La mecanografía (del griego μηχανή mechané): ‘mecánico, máquina’, y γραφή (grafé): ‘escritura, dibujo’) es el proceso de introducir texto o caracteres alfanuméricos en un dispositivo por medio de un teclado.
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PIE Filma: Espacios virtuales
En esta entrada vamos a probar a crear espacios virtuales mediante Inteligencia Artificial para nuestros cortometrajes, mediante el uso de la plataforma Skybox de BlockadeLabs.
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Des-enrédate: Ciberacoso
Ciberacoso es acoso o intimidación por medio de las tecnologías digitales. Puede ocurrir en las redes sociales, las plataformas de mensajería, las plataformas de juegos y los teléfonos móviles.
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Infografías: Canva
Una infografía es una representación visual de información, datos o conocimientos que combina elementos gráficos y textuales de manera clara y concisa para comunicar un mensaje de manera efectiva.
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El mapa de los videos educativos
Tener conocimiento técnico de cómo se hacen videos ahora mismo es muy importante, porque el video es otra manera de comunicación. Igual que la palabra escrita, igual que hablar en público.
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ChatGPT: Recordar lo que se aprende
En esta entrada sobre ChatGPT vamos a probar unas ideas de «prompts» para recordar mejor lo que aprendes.
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Mapas mentales: FreeMind
Vamos a aprender a utilizar Freemind, una herramienta multiplataforma para crear mapas mentales. En la entrada veremos un ejemplo de uso en la elaboración del Organigrama del IES Fray Diego Tadeo González en el curso 2022-23.
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PIE Filma: Copias de seguridad
Vamos a explicar cómo conocer tu peso digital, qué métodos de copias de seguridad son mejores, y cómo reducir el peso de los videos.
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PIE Filma: Instagram & YouTube
Para la promoción de nuestros videos, trabajos y blogs, vamos a utiliza canva, una herramienta de diseño y publicación en línea.
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Fomento de la lectura: Goodreads
Vamos a registrarnos en la aplicación web Goodreads para animar a los alumnos y profesores de un instituto a leer.
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Hoja de cálculo: Presupuesto
Vamos a aprender a utilizar una Hoja de Cálculo para realizar el presupuesto de un Proyecto de Tecnología y Digitalización. El programa que utilizaremos será Excel, desarrollado por Microsoft.
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Qué hacer si falla tu tablet o móvil
En esta entrada aprenderemos una serie de técnicas para diagnosticar problemas derivados del uso de la tecnología y, sobre todo, cómo aplicar las soluciones que estén a nuestro alcance.
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Datos de caracter personal: Uso correcto
Esta guía, que está precedida por un Decálogo del correcto uso de la información personal, incluye los conceptos y principios básicos en materia de protección de datos con el objetivo de comprender más fácilmente su aplicación en las concretas situaciones que se presentan en la práctica teniendo presente la perspectiva del nuevo Reglamento General de…
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SELFIE for teachers
Vamos a aprender a realizar el proceso de autorreflexión SELFIEforTEACHERS para aprender más sobre los conocimientos digitales que tenemos.
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Día de Internet segura
El Día de Internet Segura (Safer Internet Day – SID) es un evento internacional que se celebra anualmente el segundo martes de febrero, con el objetivo de promover un uso seguro y positivo de las tecnologías digitales, especialmente entre niños y jóvenes.
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Web: Tu blog en WordPress
En esta entrada vas a aprender cómo crear un blog en Wordpress, su configuración básica, y cómo crear las entradas y publicar.
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ChatGPT: Preguntas Digitales
En esta entrada vamos a realizar preguntas a ChatGPT sobre la competencia digital del profesorado.
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COMPDIG: Área 4
Descripción detallada del Área 4 de las Competencias Digitales: Seguridad
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Competencias digitales para la ciudadanía: Básico
Descripción de las Competencias Digitales para la ciudadanía en el nivel básico.
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ChatGPT: Productividad
En esta entrada sobre ChatGPT vamos a ver nueve ideas para aumentar tu productividad
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ChatGPT: Comparativa Buscadores
Vamos a realizar una comparativa entre los resultados de búsqueda de cierta información entre ChatGPT de openai y los motores de búsqueda de Microsoft (Bing) y Alphabet (Google Search
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Web: PageSpeed Insights
En la página web de PageSpeed Insights puedes analizar tu sitio web y utilizar las sugerencias que te proporciona para hacer que sea más rápido.
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Web: Tu Blog en búsquedas
Hoy vamos a aprender a hacer que tu blog de Wordpress aparezca en los motores de búsqueda de Google.
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OpenAI: ChatGPT
Qué es GPT chat Vamos a aprender a utilizar hoy ChatGPT de OpenAI. OpenAI es una plataforma abierta de inteligencia artificial. Son los que desarrollaron DALL-E (creación de imágenes a partir de descripciones contextuales). Ahora han desarronado un modelo de lenguaje GPT-3, en el que está basado GPTChat. Aquí tienes un buen artículo de EnriqueDans…
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Blogs: Autoevaluación, coevaluación y heteroevaluación
En el proceso de mejora del aprendizaje vamos a «Estimar los conocimientos, aptitudes y rendimiento«, es decir, a evaluar. Para ello, vamos a emplear tres conceptos: Autoevaluación, coevaluación y heteroevaluación: Vamos a emplear unos modelos de rúbricas del CEDEC: Por tanto, selecciona: Crea una tabla con 5 filas y 5 columnas de ancho fijo y…
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Navegadores: Favoritos
Existen varios navegadores como Google Chrome, Edge, Firefox, Safari, Opera,… para acceder a la Web. En todos ellos podemos establecer una serie de páginas web como favoritas: son los llamados marcadores. Vamos a realizarlo en Google Chrome: Abre Chrome en el ordenador. Accede al sitio web que quieras volver a visitar en el futuro. A la derecha…
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Correo electrónico
Vamos a analizar las ventajas del correo electrónico como sistema de comunicación. Además, veremos su mantenimiento y cómo redatar, adjuntar, filtrar y organizar los correos.
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Office: Forms
Vamos a aprender a utilizar la aplicación Forms de Microsoft. Con Forms de Microsoft podemos realizar formularios (encuestas) y cuestionarios (pruebas calificadas) para recoger y analizar gran cantidad de datos de manera sencilla, rápida y eficaz. Preguntas tipo Para los dos casos tenemos a nuestra disposición una serie de preguntas «tipo»: Configuración básica de preguntas…