Jornada CompDigEdu: Guion

Entramos en la capilla, me estoy grabando con el móvil , equivocándome todo el rato y Luz está con la claqueta borrando y volviendo a escribir… toma 27.

Entrada al taller

Es por aquí, Luz, nos han dicho que aquí tenemos que hacer el cortometraje para el concurso, ¡mira qué de extras!

¿Estás seguro, Carlos? Aquí nadie ha firmado el consentimiento de tratamiento de imágenes, ¡acuérdate de los padres del alumno que presentaron una denuncia!

(En este momento Carlos se da cuenta y para rápidamente la grabación en vídeo)

¡Ya estás con tus normativas y leyes, ni que fueras jefa de estudios!

Venga, va,… ¡es mejor no meterse en más líos de los que ya tenemos!

Oye… toda esta gente de las Jornadas,… la podríamos meter en la productora de Fray Filma, ¿tendrán experiencia en cine y videos?

¡¡Seguro que sí!!, ¡he oído que a todos los coordinadores TIC les han certificado un C3 de Cine! ¡¡además ahora está el “gepeto” y no hace falta saber de nada!!

De todas formas haz un repaso competencial de esos por si acaso..,

¡Pero si no he traido presentación! ¡ni tienen cámaras profesionales!

Enseñales que algo tendrás en el móvil, y ellos seguro que tienen el suyo para grabar…

A ver, a ver, algo rapidito… ¡ah, las imágenes que dibujé para mi blog! Igual con esto libro…

Aquí está, ¡los dibujos para mi blog!

¡Algo es algo!

Mira, aquí están ¡¡empezamos!!

El material

¡Vaya con las Jornadas!, ni difusores plegables, ni trípodes y focos LED, ni fondos croma, ni micrófonos de solapa, ni MacBooks Pro de CPU de 12 núcleos… ¡cómo se nota que se gastan todo el dinero en los ponentes!

Siempre pidiendo…. Mira, no pasa nada, que con un teléfono y ganas les va a quedar genial. Venga, sacar el teléfono, chicos… ¡no le hagáis ni caso!

Tenían que haber hecho como en nuestro centro, que somos pobres nivel TIC 3 y hemos tenido que recurrir al material de los «piés»…

Los PIEs

¡Los PIEs, Carlos!
Mira,el Filma. Este es mucho material: cámara, grabadora, micro,… y casi no hay que trabajar luego, ¡cuéntales cómo nos lo dieron!

En cuanto se enteraron en el CPRF,… RPFC… ¡¡en Palencia!! de que éramos de Ciudad Rodrigo, donde los alumnos no vienen a clase ni una semana antes ni después los Carnavales porque están preparando sus interpretaciones… ¡no hizo falta ni que firmara el papel la directora!

¡El de las Tablets, Carlos, que está el iMovie instalado, cuéntale cómo convenciste a tantos profesores! ¡y los alumnos están encantados!

Como nadie se leyó la convocatoria… ¡Hasta la de Religión quiso! debió confundirlas con las tablas de Moisés, el de Gimnasia con tabletas de chocolate, y la de Inglés … ¡mira que le dije tables, pero ella leyó «teibols«… ¡menuda sorpresa se llevaron cuando se enteraron de que tenían que hacer una formación!

Portada

Venga, que estámos dando una clase magistral, ¡hay que hacerlo competencial que se aburren!, ¡que hagan la portada del video! Yo creo que ya que estamos en estas Jornadas, que hagan un video promocional…

¡Eso, pero que digan que ha estado bien!, que encima de que no han ido a trabajar hoy…

Vamos a hacer la portada, seguro que saben dibujar muy bien, pero como vamos mal de tiempo que usen Canva,… o algo de Inteligencia Artificial. Crayion, DALL-E, … ¡Midjourney en Discord!

Esa no Luz, que en el Instituto la Junta nos lo tiene prohibido. Que usen la de «Stable Diffusion» (pronunciado esteibol difusion) que es gratis… venga todos, sacar los teléfonos y buscad:
«stable diffusion web (pronunciado esteibol difusion gueb)»

Como estamos con los móviles podían escribir en el prompt algo de smartphones y su pintor favorito,… Francisco de Goya, Pablo Picasso,..

Yo voy a escribir en el prompt (pronunciado pronto) uno de Edward Hopper (pronunciado eduar oper) que quiero alegrarme el día:
«pintura de smartphones (pronunciado esmarpones) por edward hopper (pronunciado eduar oper) «

Venga, ahora seleccionar una, y guardarla. ¡seguimos, Carlos!

El guion

Esta es fácil, Carlos, que hagan un documento colaborativo entre todos y sale genial.

¡Un documento colaborativo entre los 50! ¡imposible, ni que fuera una de tus clases!

¿Y en qué idioma lo pueden hacer?

Mira, aquí están todos idiomas de colegios e institutos: Este es inglés: no que es muy fácil, También está el dialecto de la Alamedilla, el de la Vaguada de Salamanca,

¡y de Zamora!

El dialecto de los alumnos de la pública,…
y los idiomas del futuro, ¡griego y latín!

¡Para qué trabajar si lo puede hacer ChatGPT (pronunciado gepeto) , el y además en el idiomas del futuro, latín! ¡Mira!

La ilustración

Esta es fácil, Carlos, seguro que dominan Procreate de iPad, Inkscape o Illustrator.

Son coordinadores C3, Luz, ¡seguro que lo hacen no tienen ni idea de lo que es y lo hacen todo con Canva!

… Mejor que hagan el video que vamos mal de tiempo.

La edición de video

¿Cuál se instalan en el móvil, Carlos?

A ver… los de las dos primeras filas son para ordenador, el Shotcut (pronunciado chotcú) , OpenShot (pronunciado openchot) , kdenlive (pronunciado kadenlif) , VSDC (pronunciado fsd) , Filmora (pronunciado filmora) son sólo para institutos pobres que no pueden pagar licencias, el Adobe Premiere es demasiado bueno, el VEGAS lo usan en Televisión Castilla y León, en la 8 y ¡en el Casino de Salamanca!

¡Que se instalen inShot o Kinemaster en sus móviles, Carlos!

No, mejor Capcut (pronunciado cacát) , que es de la misma compañía que la red social favorita de los profesores y padres, ¡TikTok! ¡a buscar e instalar en vuestros móviles, venga!

Ya lo tienen instalado muchos, Carlos, ¡competencial, competencial!

Venga ¡el primer proyecto para el FrayFilma! darle al botón del + ¡siempre positivo!:

Ahora os aparecen los videos por defecto. Seccionad la pestaña de fotos,

¡cuidado con las fotos de gatos desnudos que aparezcan! ¡me la he jugado!

seleccionad la imagen de Stable Diffusion (pronunciado esteibol) , que se agrega automáticamente al proyecto:

Se ha agregado el clip.

Si haces clic en el clip, lo puedes estirar o reducir para cambiar la duración (…), zomear o deszumear… y abajo salen unos efectos

Carlos, no va a saber nadie que es la Jornada esta, que metan alguna imagen. Que busquen en Google sobre las jornadas

¡Que buena idea, me voy a buscar a mi en google! ¿Cómo dices que se llaman las jornadas?

comp-pig-edu

¡qué nombre más difícil! ¡cómo se nota que no han usado ChatGPT (pronunciado gepeto)

¡Aquí estoy! ¡Usad la mia!

¡Una tuya no, hombre! ¡Una del cartel!

Aquí está. Hay que hacer clic, pulsar y mantener pulsado en Add to Photos (pronunciado ad to potos)

Ahora le damos al MÁS grande para agregar otro elemento ¡siempre positivo, nunca negativo!:

¡y seleccionais la imagen que habéis descargado del cartel, no la de Carlos!

Parece un poco soso, ¿y si metemos un texto con lo que han usado?

¡¡y su usuario de Twitter (pronunciado tuiter)!! Aunque igual aquí no tienen ninguno porque trabajan tanto que no tienen tiempo de perder el tiempo en las redes.

No se ve muy bien, Carlos, ¿cómo pueden hacer?

¡Si el video no lo va a ver nadie! Bueno, que usen alguna fuente, estilo, efecto, burbuja,…

OJO NO ELEGIR NINGÚN ELEMENTO «PRO» QUE DESPUÉS NO LO PUEDEN DESCARGAR.

¿Te parece así bien, Luz? Total si no lo va a ver nadie.

Ahora podíais hacerlo un poco más corto.

Ahora añádele una música.

¡Esta de Viajes en la playa, a ver si tenemos suerte y como el año pasado los alumnos ya no vienen en junio… ¡vacaciones de maestro!

¡Ala, de larga como las vacaciones!, acórtala un poco, anda.

Venga, zoomear y deszumear, y luego estirar y encoger:

¡Y para terminar un sticker, el indicador de logro universal!
¡Situaros en el póster, y a elegir!

¡Que le den al triángulo del play a ver!

Antes de finalizar que quiten el logo de Capcut:

Los formatos de video

Genial, Carlos. ahora que den al número de arriba para seleccionar el formato para descargar ¿Cuál eligen?, ¿en 1080, 4K?

¡Son de TIC!, que dejen todo lo que viene por defecto no la líen! que elijan la de 1080 pesetas.

¡¡A exportar!!

El alojamiento

¿Y en dónde lo pueden subir para que la gente lo vea, Carlos?

En YouTube (pronunciado yo tuve) no porque seguro que se lo retiran por incumplir alguna norma de contenido violento, Vimeo seguro que no saben lo que es, y en OneDrive (pronunciado onedrive)… ¡no se acordarán de su contraseña!

El almacenamiento

¿Y en dónde pueden subir la copia de seguridad, Carlos?

Mirad… yo a mis alumnos les enseño la L (pronunciado lll como en Primaria) digo que además de en su dispositivo, tengan una copia de seguridad en un disco externo, en la nube, y que lo reduzcan de tamaño, pero a mi en realidad… me da pereza y nunca lo hago…

La promoción

¿Y dónde lo suben para que lo vea la gente?

Pues el Padlet (pronunciado pádel) está pasado de moda Facebook (pronunciado facebok) es de viejos, Instagram (pronunciado istagram) de jóvenes y nosotros estamos entremedias, así que… casi en Twitter (pronunciado tuiter) a ver si algún amigo le da a like (pronunciado lique).

Los concursos

¡Oye!, ¿y si se animan y empiezan a hacer videos con sus alumnos y los presentan a estos concursos?

Mejor los de sus alumnos, porque los suyos… ¡no se yo!
Este primero es mi favorito, porque es el día de mi cumpleaños, el 17 de mayo! Pero el plazo se pasó ayer. El de las nanocientíficas está bien porque lo hacen los alumnos y vosotros no tenéis que trabajar, ¡además es nano, sólo 60 segundos!, y este de PSCD ( pronunciado acedecé) es el que nos hemos presentado a ver si nos saca de pobres en el Centro.
No os preocupéis, ¡salen todos los años!

Las licencias

Esta imagen me la encontré y me gustó porque salen muchas Cs de Carlos. De todas maneras no hay que ser muy listo para saber que si está en Internet es que se puede usar porque es público.

¡¡Carlos, que nos metemos en un lío!!

Despedida

¿Ya tienen el video, Carlos, les metemos en la productora del Fray Filma?

Claro, ¡a todo el que suba el video a Twitter con la almohadilla esa que decías #CompDigEduCyL! (pronunciado compijedu)

Lo que os he enseñado hoy es súper difícil, nivel coordinador TIC, aquí tenéis algo más fácil resumidito para vuestros alumnos: